O mês de julho de 2021 me tornei um educador certificado pelas 2 maiores empresas de tecnologia do Mundo ( Apple Teacher e Google Educator ) e por que? para que?
Não foi apenas por conta da pandemia que trouxe o modelo híbrido para o Brasil de aulas presenciais e remotas ( até por que já existiam em outros países, afinal essas certificações já existiam a muito tempo oferecidas por essas empresas )
Não foi porque me tornei pai e quero que meu filho não seja apenas um perfil nas redes sociais ou apenas para jogar e use a tecnologia para aprender, se aperfeiçoar e usar a tecnologia para se divertir mas para evoluir também, afinal ele é de uma geração nova e vai precisar saber usar de verdade a tecnologia para qualquer coisa que ele for querer fazer.
Também não foi porque eu trabalho com tecnologia e acredito que ela pode mudar a vida das pessoas que a utilizem de forma mais plena…a tecnologia veio para apoiar toda e qualquer área porém a educação é uma das que mais recebe incentivos pois, não apenas eu mas todos sabem que a educação é uma das maneiras de melhorar o mundo!
Ainda, não foi porque essas grandes empresas de tecnologia tem metodologias e ferramentas de ensino para preparar os alunos para um mundo competitivo de uma maneira única e NIVELADA…acesso as mesmas oportunidades de aprender e se desenvolver.
Não foi porque escolas que são Google For Education tem acessos a mais de 1 milhão de livros digitais que são disponibilizados aos alunos além de obrigar a instituição a manter um acervo mínimo para leitura de livros físicos para incentivar leituras em todos os aspectos. Ou as que utilizam Apple ensinam como um aluno ( ou um grupo de alunos ) pode(m) mudar a vida fazendo tudo que deseja e criando possibilidades infinitas.
Enfim, me tornei educador nessas plataformas pois acredito que a educação moderna, aquela que é contínua, prazerosa, divertida e ainda mais…personalizada em interesses e ritmo de aprendizado ajudam pais, mestres e os próprios alunos a obterem uma educação de qualidade, sensível, de valor, “usável” e desperta o interesse em aprender!!
E ainda para unificar soluções de tecnologia para um setor qual acredito que seja o futuro das nações…soluções para educação, para a instituição, para pais, mestres…usando o máximo de tecnologia com humanidade, proximidade para uma educação mais relevante para nossas gerações futuras!
Conheça as vantagens de um educador Google para sua instituição
Conheça as vantagens de um educador Apple para sua instituição
Não importa qual etapa você esta, aprender deve ser algo que vem de dentro para fora…interesse, curiosidade e criatividade! Se a metodologia despertar um desses pontos no aluno, não importa se ele tem 2 anos ou 60 anos de idade, ele vai buscar esse aprendizado!!
Conheça as vantagens para ensino fundamental e médio
Conheça as vantagens para ensino superior
Isso não significa que o aluno não terá aulas de conhecimentos como história…imagine uma aula de história muito mais interativa…mesmo que o aluno não seja interessado ele vai gostar de ter aquela aula…o engajamento dos alunos é fundamental e transformar as aulas “chatas” e aulas divertidas é uma missão de educadores, sejam eles amadores ou profissionais.
Você vai conseguir encontrar na internet vários vídeos de pessoas, independente das metodologias de ensino usando tecnologias para estudarem melhor…vou deixar exemplos de vídeos de depoimentos de pessoas reais usando equipamentos para melhorar seu ritmo de estudo!
Tive a oportunidade de participar do EDUTECH, um evento realizado dia 14 de julho, falando de educação com a Ricoh Brasil, a Logitech e convidados. Nesse evento tivemos um bate-papo conduzido pelo grande Ricardo Collazo, diretor de soluções WorkPlace da Ricoh Brasil e Paulo Henrique Marsula, CIO da ESPM com mais de 30 anos de experiência em TI, uma formação invejável em tecnologia e no comando a 10 anos da Tecnologia dessa instituição citou alguns pontos interessantes que chamaram a atenção, no ponto de vista pedagógico, como:
“Sabemos que não é fácil, muitas tecnologias confundem em qual melhor caminho seguir considerando o desafio. Mas caminhar sozinho não é a melhor opção, busque um parceiro estratégico ele vai te apoiar na melhor adoção considerando todos os cenários incluindo o financeiro.”
Ricardo Collazo – Diretor de Soluções WorkPlace
Link para acesso a LIVE EDUTECH 2021
- Modelo mais comum é o recurso online complementando o ensino presencial;
- Saula de aula invertida e laboratório complementar;
- A palavra complementar é o conceito mais básico do ensino híbrido;
- As ofertas precisaram ser adequadas a 100% de forma online, algumas empresas já tinham ofertas nesse ponto e precisarem aumentar ou adequar o EAD em escala para todas as graduações;
- As realidades pedagógicas são diferentes em muitas instituições principalmente por conta de investimentos que a instituição precisava fazer para adequar-se a essa realidade;
- Adaptação a tecnologias de aulas ao vivo mas remotas ( por parte de professores e alunos );
- Modelo HighFlex pois o professor em uma sala totalmente preparada realiza a aula simultaneamente para alunos presenciais e remotos..ai a coisa começa a complicar..principalmente no ponto pedagógico pois é necessário manter a sala engajada…um dos desafios online é esse, dar condição ao professor para atender a todos de maneira efetiva;
- O maior GAP não é tão a tecnologia na visão do Marsula, ele vê um desafio maior a preparação do educador que torna-se quase um apresentador de entretenimento para manter a sala engajada;
- EAD não são vídeos e provas de múltipla escolha…o EAD precisa aproximar a sala de educadores, é um mix entre vídeos, aulas ao vivo, pesquisas, grupos de trabalho e muito mais;
- Ele nem fala sobre precariedade de infra-estrutura de internet, dispositivos dos alunos…é um outro desafio;
- As instituições precisam levar muito a sério a vida do ensino com professor, alunos, sala de aula e uma das práticas que a ESPM usa é um núcleo de aprendizado muito conectado ao time de TI para ofertar melhores condições
- Mesmo sendo chavão, o negócio não é a tecnologia, o negócio é EDUCAÇÃO que os protagonistas são professores/educadores e alunos…eles são o foco da solução;
- A escolha da instituição de ensino por parte do aluno tomou novas opções pois antes o aluno escolhia para tentar uma vaga em uma instituição próxima da sua casa ou do trabalho, agora ele pode escolher tentar uma vaga em uma instituição mesmo que seja mais longe, com a competência que ele precisa / quer…ele não escolhe mais pela conveniência mas pela competência;
- Para Marsula, a adoção das tecnologias tem como base no processo pedagógico e adaptar a tecnologia a isso…foco em engajamento de alunos, capacitação evolutiva, medição de engajamento de alunos…a tecnologia é um meio e não um fim;
- A tecnologia precisa ter custo acessível mas, principalmente, a facildiade do uso por parte dos protagonistas;
- Pela frente ele vê Realidade Aumentada, Inteligência Artificial, 3D imersivo e gamificação de aprendizado;
- Games são fundamentais para dar perspectivas da aprendizado moderno;
- Collazo também cita o 5G como uma mudança importante na infra-estrutura de internet no Brasil;
- Um ponto citado por Marsula, eles avaliaram mudar o processo seletivo começando a distancia composto por fases online ( com redação, entrevista, vídeos ) e já esta implementado e acompanhado para avaliação dos alunos…um pionerismo adequado ao processo do MEC e necessidades de mercado;
- Por fim, Marsula deixa claro que o modelo adequado é híbrido pois o contato humano é fundamental para a evolução educacional dos alunos.
Claro que existem muito mais pontos do que esses mas seria um bom ponto de partida não?!?!
Independente disso, 4 pontos altamente relevantes para uma instituição de ensino, de forma pedagógica em termos de modelagem de aprendizado
- Pensamento Crítico
- Criatividade
- Colaboração ( atividades sócio-educacionais )
- Comunicação
A tecnologia apresentada no evento também mostrou uma aula ao vivo com profesores em diferentes localidades em uma sala de aula com alunos presenciais e remotos utilizando tecnologias acessíveis!
Assista o evento para ver a aula acontecendo…tecnologias incríveis para instituições de ensino
Os Pais nesse novo modelo de educação
A educação moderna também insere o aluno ( e seus pais ) em assuntos relevantes como educação financeira de maneira divertida, conhecida também como “gamificada” afinal qual aluno não gosta de um game?? de qualquer idade!!
Conteúdos disponibilizados em vários canais, multi-idioma, de fácil acesso e simples de usar…colocando o aluno no centro do processo educacional. Ele é o protagonista do desenvolvimento da sua educação…
Educação é para quem QUER!
Um dos pilares da boa educação é querer aprender e isso é um desafio eterno…a tecnologia veio para ajudar as pessoas a terem mais interesse em aprender…não importa sua idade, suas limitações ou área de interesse…se você quiser, pode aprender!! Mas você precisa QUERER MESMO!!
Agora, quero deixar aqui mais algumas frases que considero relevante para uma pessoa, de qualquer idade ler sobre aprender, sobre conhecimento, sobre adaptabilidade e sobre como ver seu desenvolvimento pessoal…
Nem mesmo a tecnologia e a inovação vão ajudar você se você não souber se adaptar!
Perestroika
Inteligência é a capacidade de se adaptar à mudança!
Stephen Hawking
A adaptabilidade é a característica fundamental para profissionais de quaquer mercado atualmente!
Perestroika
O ser humano não gosta de mudanças. Na verdade, geralmente, a gente odeia elas.
Perestroika
Não é o mais forte da espécie que sobrevive, nem o mais inteligente, mas sim o mais adaptável à mudanças.
Charles Darwin
Depois de atingirem o apogeu da vitalidade, as civilizações ( leia-se empresas também ) tendem a perder seu vigor cultural e declinam. Um elemento essencial nesse colapso cultural é a perda da flexibilidade
Fritjof Capra
Aceitar que você não sabe tudo é uma atitude inteligente, normalmente quem acha que tudo sabe, sabe menos a cada dia!
Perestroika
Matérias tradicionais são importantes voltadas a conhecimento geral mas o ensino precisa ser mais flexível e disponível SEMPRE para os alunos aprenderem e executarem tarefas de maneira divertida e online
Rodrigo Romão – Apple Teacher & Google Educator
EDUCAÇÃO FOCADA
Outro ponto em que a educação evoluiu bastante é a conhecida EDUCAÇÃO FOCADA ou também conhecida com as instituições de ensino como “Escolas de Negócios”.
Elas tem um foco específico e seus principais objetivos são dar uma educação mais direcionada e mais “prática” para o mundo dos negócios afim de deixar o estudante preparado para um mundo competitivo…
Independente do “estilo” de ensino, as tecnologias continuam sendo um meio de alavancar metodologias mais eficientes e manter um aluno interessado, engajado e aprendendo sempre…
Fonte: http://www.google.com.br | http://www.apple.com.br | ricoh do Brasil | logitech | ESPM |
